近日，青岛市“学习强国”工作座谈会暨青岛学习平台上线四周年活动在即墨古城“学习强国”线下互动空间举办。会议评选表彰了青岛市“学习强国”学习平台学习推广工作先进集体和先进个人。学院荣获2022年度全市“学习强国”学习平台推广使用工作突出贡献单位，基础教育学院党总支副书记张洋被评为优秀管理员。

“学习强国”学习平台是立足全党、面向全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合平台。自“学习强国”学习平台上线以来，学院认真贯彻落实中央部署和省委、市委要求，把“学习强国”学习平台推广使用工作作为一项重要政治任务抓紧抓好，在全校形成了上下联动、齐抓共管、全面铺开、广泛参与的良好局面。

学校高度重视“学习强国”平台的推广与学习工作，将“学习强国”学习平台作为党员师生理论武装的“加油站”，通过精心组织、周密安排、全面推进“学习强国”平台使用推广，着力打造“学习强校”：

　　一是党委重视，坚持制度督学。学校构建了党委-党总支-党支部三级管理架构，组建“学习强国”学习平台管理员队伍，设置9个学习管理组，由各党总支（副）书记负责，各党总支细化党支部学习小组共22个，逐级管理，落实到人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

　　二是定期通报，完善激励机制。党委办公室专人负责，每周通报各管理组学院学习参与情况、人均积分情况和各党支部当周加减分情况，每月在《学院党委工作简报》中总结学习经验及不足，并提出改进意见。将“学习强国”学习平台后台学习数据情况纳入意识形态工作和年度党建考核指标体系，并作为评优评先和党员发展评选标准。

　　三是增设专区，打造线下互动空间。学校将图书馆一楼大厅中心位置划拨为“学习强国”线下互动专区，根据学生群体的喜好，结合“学习强国”学习平台主题元素，划分出阅读区、学习交流区、参观打卡区等相对独立又互相关联的区域。作为胶州市首家在高校系统建成的“学习强国”线下互动空间，我校借线下互动空间之势，形成线上-线下联动学习环。

　　四是融入思政课堂，落实立德树人根本任务。学校将“学习强国”学习平台中所蕴含的思想政治教育元素进行梳理，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀文化教育等内容融入课堂；将“学习强国”学习平台与专业学习内容有机结合；将“学习强国”学习平台与学生管理工作有机结合，激发学生爱国情怀；将“学习强国”学习平台与各类活动开展有机结合，积极开展各项强国学习实践活动。

　　本次获奖是对学校“学习强国”学习推广工作的认可，学校将以此为契机，充分调动使用积极性、激发学习主动性、增强学习自觉性，持续提升“学习强国”学习平台活跃学员参与度及日均积分，以良好的学习成效和工作实效推进学校高质量发展。

（链接来源：http://edu.dzwww.com/rcjy/qzgl/202306/t20230630_12238706.htm）